泰勒(le)·哈特曼(man)研究生(sheng)是《外表顏(yan)色用戶名和密(mi)碼》的(de)創(chuang)(chuang)作(zuo)者和創(chuang)(chuang)立人，他是一種位深受歡迎(ying)詞(ci)、是非常有魅力(li)值的(de)演講內容家。他干過(guo)“今回秀”，“看法”，“家與企業”等電(dian)視(shi)欄目(mu)，與數以千計(ji)的(de)聯動電(dian)臺電(dian)視(shi)欄目(mu)。
我(wo)們(men)都聯(lian)想(xiang)到潛(qian)能、耐(nai)力時，腦中(zhong)里會發現任何?面對(dui)大個部(bu)分(fen)人(ren)(ren)看來(lai)(lai)，潛(qian)能、耐(nai)力是由考成(cheng)就(jiu)或IQ來(lai)(lai)決(jue)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。但專業人(ren)(ren)員認同還要(yao)另外種智慧人(ren)(ren)是些什么(me)，在(zai)你(ni)(ni)順(shun)(shun)利完成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)文創業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中(zhong) 中(zhong)表現著較大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助。著名內心科學家(jia)、受歡迎(ying)書(shu)小說家(jia)泰勒·哈特曼(man)科學研(yan)究(jiu)生認同，情(qing)(qing)商(shang)(EQ)“對(dui)你(ni)(ni)人(ren)(ren)是些什么(me)順(shun)(shun)利完成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)文創業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)性是IQ的(de)(de)(de)(de)(de)(de)三倍”。科學研(yan)究(jiu)顯示，情(qing)(qing)商(shang)高(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)比(bi)情(qing)(qing)商(shang)低的(de)(de)(de)(de)(de)(de)可以嘗到更(geng)加(jia)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錢，擁有更(geng)加(jia)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)晉職，滿足(zu)更(geng)加(jia)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)是些什么(me)學習目標。些什么(me)好(hao)消息報是，情(qing)(qing)商(shang)不一樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)于IQ，IQ常(chang)見被(bei)認同就(jiu)是易(yi)塑造的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)養(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但情(qing)(qing)商(shang)是可以實現大后天(tian)塑造的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)養(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。《富貴人(ren)(ren)是些什么(me)》雜物采訪新聞(wen)了泰勒·哈特曼(man)科學研(yan)究(jiu)生，并探析(xi)了情(qing)(qing)商(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實用價值，還有讓你(ni)(ni)做任何來(lai)(lai)挺(ting)高(gao)(gao)自(zi)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)商(shang)，挺(ting)高(gao)(gao)自(zi)家(jia)在(zai)衛生事業和(he)日(ri)常(chang)在(zai)生活中(zhong)順(shun)(shun)利完成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)英(ying)文創業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)率。
情商的5個方面
自我認知：理解自己的優勢和缺點，并能意識到別人對你的看法。愿意接受別人對你具有建設性的批評，并能更好地從中學習受益。
如何培養自我認知
哈(ha)特曼院士說：“我(wo)觀點變(bian)現我(wo)自(zi)個(ge)兒認識程度最(zui)好(hao)的(de)現象是(shi)你(ni)(ni)們不肯讓我(wo)自(zi)個(ge)兒看(kan)起很糟心。公司渴(ke)望被被人(ren)認同，所有公司會封密自(zi)身業務的(de)負面(mian)新聞盲點。這就算(suan)為(wei)任何從競爭對(dui)手(shou)東京得出報告(gao)是(shi)至關重(zhong)中之(zhi)重(zhong)的(de)。如(ru)果只(zhi)要你(ni)(ni)需求打造新的(de)行為(wei)舉動(dong)來打破爛的(de)傳(chuan)統模式，詢問我(wo)自(zi)個(ge)兒有哪幾(ji)種該做卻沒(mei)到有做的(de)事(shi)，拼(pin)命養成(cheng)飲食(shi)習慣這樣飲食(shi)習慣。”
自我控制: 你可以控制自己的情緒，而不是讓情緒控制你。這包括能夠平靜地表達自己情感和有自制力的回應。
如何培養自我控制:
哈特曼(man)碩士(shi)生(sheng)說:“關干自行操作最酷的(de)地(di)點重在它可以讓消費者們(men)在因對多種的(de)人(ren)生(sheng)時有好的(de)選澤。 實現操作你的(de)心(xin)態，你就會深感更強大量。每當他們(men)能(neng)夠合理的(de)地(di)操作她的(de)心(xin)態時，他們(men)也(ye)會感受到她開始好。”
鼓勵(li)或個人能(neng)力鼓勵(li):會有種天(tian)生的(de)推力去推向你進行事(shi)，完成(cheng)計劃。你變得(de)更加(jia)更有堅強(qiang)意志，不用讓(rang)困(kun)難引響(xiang)你的(de)計劃。
如何激發動力
哈(ha)特曼(man)醫學博士說(shuo):“寫到(dao)你(ni)保證書每(mei)星(xing)期要做的5件(jian)(jian)(jian)事(shi)(shi)，并按難易層度來篩選(xuan)。每(mei)星(xing)期結束之的情況下(xia)，評(ping)定自個兒(er)的提交(jiao)了(le)(le)(le)(le)太多。不必急著為自個兒(er)的辨護。若果(guo)你(ni)除了(le)(le)(le)(le)英(ying)語最(zui)件(jian)(jian)(jian)事(shi)(shi)別的哪種(zhong)都沒(mei)(mei)做，你(ni)就常勝了(le)(le)(le)(le)，畢(bi)竟(jing)你(ni)先提交(jiao)了(le)(le)(le)(le)最(zui)比較(jiao)困難的事(shi)(shi)。但(dan)若果(guo)你(ni)只進行四、件(jian)(jian)(jian)和第(di)十件(jian)(jian)(jian)事(shi)(shi)，沒(mei)(mei)得去(qu)做前三件(jian)(jian)(jian)事(shi)(shi)的情況下(xia)，你(ni)就不了(le)(le)(le)(le)了(le)(le)(le)(le)，畢(bi)竟(jing)你(ni)過分(fen)規避、投機倒把取巧了(le)(le)(le)(le)。”
同理心: 即使你沒有親身經歷過同樣的事情，你也能理解他人的經歷和感受。
如何培養同理心：
哈特(te)曼博士(shi)研究生說：“在留下行業內技能人(ren)(ren)才方便，近因效應心真能創造絕對(dui)客戶忠誠(cheng)度。倘(tang)若我(wo)(wo)們總說被(bei)你溝通、領悟和看(kan)重，我(wo)(wo)們就更有概(gai)率帶到(dao)你我(wo)(wo)身(shen)邊的人(ren)(ren)。”
人際關系技能: 自然而然地展現出友好的一面，迅速建立融洽的關系，并且容易與他人合作。
如何培養人際交往技能:
哈特曼博士生說(shuo)(shuo)：“信任感的(de)(de)(de)是銷售的(de)(de)(de)核心理念(nian)。若是有誰可以把精力和(he)精力投資的(de)(de)(de)在是一個自我是不(bu)(bu)會(hui)信任感的(de)(de)(de)，不(bu)(bu)比(bi)較(jiao)喜(xi)歡，或不(bu)(bu)敬畏的(de)(de)(de)生命健(jian)康權上?其中人(ren)是不(bu)(bu)會(hui)會(hui)這么做的(de)(de)(de)。所有對絕大多數部(bu)門(men)給客戶一般來說(shuo)(shuo)，這樣(yang)感情(qing)距今網上購買產(chan)品(pin)的(de)(de)(de)以后就已然組(zu)建了。”
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